Číst, psát a promptovat. Profesor Pěchouček o tom, co se děti mají učit, aby obstály v éře AI
„Česko má velké štěstí – v oblasti umělé inteligence máme dobré vědce, zajímavé AI startupy i relevantní průmysl – ale všeho je hrozně málo. Politici nejsou ochotní zvednout umělou inteligenci jako téma, zatímco Německo už před lety poslalo dvě miliardy do výzkumu,“ řekl profesor Michal Pěchouček během prvního živého natáčení podcastu Crunch Live. Proč nepodepsal petici Elona Muska? Co vidí jako největší nebezpečí při rozvoji AI? Jak přistupovat k použití umělé inteligence ve školství? A co považuje za největší překvapení posledních let překotného vývoje generativní umělé inteligence? Poslechněte si celý rozhovor!